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　　楚天都市報訊 圖為：身著白衣的範奶奶在教室的最後聽課
　　據《華西都市報》報道四川宜賓黃岡實驗學校七年級二班的課堂上，一名穿白襯衣戴眼鏡的老人格外顯眼。她並不是學校的老師，也不是來“取經”的交流人員，她也是一名“學生”！
　　為何她會和孩子們一起上課？“孫女的數學總是學不好，我和孫女一起上數學課，用實際行動向她證明，只要肯鑽研，數學並不是那麼難。”聽課的範奶奶說。
　　68歲“編外生”走進課堂學數學
　　七年級二班共有51名學生，其中1名是“編外生”範奶奶。
　　範奶奶今年68歲，今年2月新學期開始，就在宜賓黃岡學校“上學”。班級共有6排座位，範奶奶的座位加在最後一排貼著後牆，她拿一塊墊子放在身後，用背抵著牆。昨天上午的數學課，她神情專註，邊聽老師的講解，邊在書本上記錄。看黑板時，她戴著銀色的近視鏡，當要做題時，她又麻利地換了一副褐色板材制的眼鏡。
　　範奶奶告訴記者，由於孫女樂樂的父母忙於工作，她看孩子數學功課做得不好，心裡十分著急，“我也幫不上忙，周末想輔導孫女的數學，但是卻搞不明白三角形三邊關係”。為此，她增加了每周去學校給樂樂送衣服和水果的頻率，每次去她都會帶上幾個問題“順便”請教數學老師。
　　“課本上的例題少，要學好數學必須抓住課堂，聽老師拓寬教材講的知識。”範奶奶常常帶著本子在課堂後面旁聽。一次偶然的機會，範奶奶向孫女的數學老師聶際維表達了想長期聽數學課的想法，聶老師當即同意，學校也欣然接受了這名特殊的編外學生，還專門在教室里為其安排了一個座位，範奶奶的數學課一上就已半學期了。
　　從20分到78分 進步巨大驚獃老師
　　“我退休都有14年了，上學更是在幾十年前，雖然對數學有興趣，但是現在的教材和當初的可不一樣，新學期剛開始也很吃力。”範奶奶回憶，第一次上數學課時，她雖然全神貫註地聽課，聽懂一些，但卻明顯感覺節奏跟不上，思維跟不上，在新學期開始的一次考試上，僅僅考了20多分，這讓她有些沮喪。為了剋服困難，她不僅堅持預習、複習，而且還將一道道數學題反反覆復練習十多遍，直到能熟練地完成。“我的性格太執著，有時候一道題弄不懂，我白天晚上一直都在琢磨。”
　　以前範奶奶每周都要去兩三次老年大學參加活動，之後還會和老伙伴們約著打麻將。自從成了“陪讀奶奶”，她不僅每周四天都要去學校上數學課，回到家也是忙著做題。家裡做飯家務大多都是老伴負責。“他常說‘那麼多學生娃老師都管不過來，你還去給老師添什麼麻煩’。”功夫不負有心人，範奶奶勤學好問，刻苦鑽研，在最近的一次“考試”，她成績提高到了78分，這讓從教多年的聶老師也感到驚訝。
　　數學課上這名特殊的同學讓班級里熱鬧了許多，與這樣一位六旬奶奶同堂上課，大家都十分興奮。數學老師聶老師介紹，範奶奶學習起來一絲不苟，尤其是對於不懂的地方會鍥而不捨地追問。“如果晚自習講評，她都會來。”
　　談到一次追問數學題的經歷，範奶奶還有些不好意思，“我太麻煩這些老師了，大晚上一直問個不停”。一次晚自習上，聽了聶老師對作業題的講評後，她有一道數學題沒搞太明白，邊想邊回家，但走到校門口覺得吃不透，便又轉回去找到聶老師問。
　　“數學是一門知識連貫性極強的科目，一道題可能涉及多個知識點，範奶奶能一一剋服最終解答出來，這是很不容易的。”聶老師說，家長到學校聽課不是一件稀奇事，但範奶奶這種堅持聽，還與學生們共學習的卻難得一見，在她身上，學校師生看到了刻苦鑽研的精神，大家都備受鼓舞。
　　範奶奶為人隨和，班裡的學生都喜歡聽她講話。為此，班裡專門抽出一節課，讓範奶奶給大家講了學習心得體會。“我們總給孩子講要專心聽講等，但孩子早都聽煩了，但是範奶奶一講就不一樣，她的話同學們尤其愛聽願聽。”班主任秦娟說。
　　正方
　　家長：願意陪孩子上課
　　記者隨機採訪了幾名家長。多數家長表示，如果時間允許，願意陪孩子參加課外培訓班督促孩子。
　　“平時忙著賺錢，每個周末就陪兒子去畫畫，而我也不感興趣，但必須在那盯著，他成績本來就不好，以後得走藝考的路。”周先生說，孩子成績不好，平時比較貪玩。而丁女士雖然也贊同陪孩子讀書，但是和周先生的看法卻不同，“陪孩子參加培訓班，也可以豐富自己的業餘生活，以前孩子和我沒話說，現在聊的話題就多了。”
　　學校：為“陪讀奶奶”點贊
　　對於範奶奶的這種陪讀以及教育方式，宜賓黃岡實驗學校相關領導表示，範奶奶就像是面鏡子，如果範奶奶在課堂上聽得明白，那班裡大多學生都掌握得差不多，可以給老師反饋教育效果信息，同時，家長陪讀，也會督促老師們備課更嚴謹。“範奶奶在陪讀中鍥而不捨的學習精神，給班級和學校的學生帶來了引導的作用。”
　　反方
　　教育專家：陪讀適合於低齡孩子
　　“年齡小的孩子比較需要有人來陪讀。”宜賓學院文新學院院長彭貴川表示，在國外也有陪讀的現象，“父母通過陪讀，可以和孩子同步學習，在受益的同時也可以加大和孩子之間的溝通”。老人陪讀要以興趣為前提，以精力為限度，以是否對孫輩確有幫助為原則，力求雙贏。
　　資深教師：孩子獨立學習更重要
　　從教二十年的肖老師表示，範奶奶陪孫女上學的精神可嘉，有一定的意義。
　　但是她認為，更應該註重讓孩子獨立學習。“現在很多地方都是學生學什麼，家長也跟著學什麼，比如學生學鋼琴，家長跟著學鋼琴，但是忘了學習原本是孩子自己的事情。手把手地去教去學，並不一定就是好的，因為容易養成孩子的依賴習慣，反而應該培養孩子獨立學習的能力。”
　　（原標題：圖文：68歲“陪讀奶奶”以身示範學數學）